目前整个实验室分为电气部、工程部以及化学部三个部分，而王慧他们的项目就在电气部。
等肖恒进门的时候，就听见几个学生正在不停地重复着例如“歪歪歪”或者“阿巴阿巴”，时不时地还爆发出阵阵哄笑。
“这效果不错啊。”肖恒有些惊讶的看着桌上的那台小音箱，其人声部分的还原度相当高，比起后世许多动辄几千块的音响也不逞多让！
看到肖恒来了之后，同学们就让开了座位，并且将麦克风也让给了肖恒。
肖恒将嘴凑到巨大的麦克风旁边说道：“喂喂喂……”
音箱里立即传出了放大过的声音，而且明显能够听出肖恒的声音特征。
“干得不错啊同学们！”肖恒惊喜道，而他的声音也同步出现在了音箱之中。
受到肖恒的夸赞之后，同学们顿时开心起来，七嘴八舌的开始介绍他们的设计流程和实现方式。
简单来说就是麦克风所采集的电流信息经过电子管的几级放大，最后输出到音箱里，然后音箱就会将电信号忠实地反映出来。
“你们是不是都好奇我为什么要搞这东西？”肖恒拿着麦克风问道。
众学生你看看我，我看看你，眼中虽有好奇但都没出声。
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