“诚然，藏书家们也许在某一个学术细节上，成绩可观，譬如对前朝文献某个篇章的考证，或是只言片语的训诂，断简残编的归属，往往颇具慧眼，一言定论！”
“但是，他们缺乏大体的构建、宏观层面的立论！”
“举个例子来说……藏书家的治学成绩，恰恰像唐代以后的抒情诗，在对某一种意境的描写上深入细致，或者对某种情感的把握上恰当得体，句法也比唐人工稳，但是往往有句无篇，整体气象不足。”
“他们的学术，看起来像是铁路上的道班工人，沿着前人铺就的铁轨，一路修修补补，只有补苴之力，而无开创之功。”
解惑进入尾声，穆老的朦胧眼神，又移动到卢灿的身影上，带上几许笑容，“阿灿，你喜欢收藏，藏书，这很好！不过，我要给你一个建议！”
老爷子这番话分析得非常到位！
卢灿正心悦诚服，忙低头请教，“您老请说！”
老先生划拉着手臂，在卢灿的脑袋上摸了摸，笑道，“你不是办了一所学院吗？去吧……去那所学院，挂个讲师的头衔，试试走上讲坛。你会发现，那是不一样的世界！”
当老师？这是卢灿从未考虑过的职业！
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