【泰山崩于前而面不改色，小生着实佩服。】
【这波操作我确实是服气的。】
【好样的，给你101分，多一分让你骄傲。】
【我的作业早就写完了。】
【哇靠，楼上又有一个小学生，看来是老师们布置得还太少了。】
【强烈呼吁教育部门，加紧整顿在校学生作业情况，突击检查他们随时的动态，改善我国新一代作风。】
【小学生，你确定你作业是真的写完了，还是随便乱填了几个空，来敷衍你爸爸我的？】
【滚！】
【嘘，别说话，小学生生气了。】
徐如意并没有帮她解围，徐如婳便只能自己解决。
其实她不是处理不了，只是想变被动为主动，试图掌控现在的局面。
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